На этой неделе 80-летний юбилей отмечает учитель математики вечерней школы Людмила Владимировна Шевенова.

Отличник народного просвещения России, Заслуженный учитель Калмыкии, награжденная памятным знаком «За вклад в образование» Людмила Шевенова из своих 59 лет педагогического стажа 42 года проработала в вечерней (сменной) общеобразовательной школе № 5. Похвальная стабильность. Ветеран труда и сегодня продолжает «сеять разумное, доброе, вечное» в стенах родной «вечерки».

Алгебра, геометрия, начало математического анализа, теория вероятностей – ее стихия, раз и навсегда выбранный вектор жизненного пути. Любовь к точным наукам, теоремам и уравнениям зародилась у Шевеновой в цаганнурской средней школе. Выучилась на учителя математики в Ставропольском пединституте. На практике в школах краевого центра убедилась, что сделала правильный выбор.

Погружать детей в волшебный мир цифр и формул начала в Элисте, старт-ап пришелся на санаторную школу-интернат. В 1984 году перешагнула порог учительской в вечерней школе. С тех пор это образовательное учреждение является для Людмилы Шевеновой ее главной вселенной, уроки математики – возможностью щедро делиться знаниями с учениками. И так из года в год, из десятилетия в десятилетие, и даже из века в век.

«Шевенова – эрудированный, профессиональный педагог высокой квалификации. Она грамотно использует образовательные технологии, формы и методы активного обучения в реалиях современных требований. Как человек Людмила Владимировна очень ответственная, порядочная», – отзывается о ветеране труда директор вечерней школы Сергей Филиппов.

Без знания математики невозможно не только работать, но и просто жить, убеждена Людмила Шевенова. По ее словам, математика – это не сухой язык цифр, этот предмет учит мыслить логически, анализировать. Ведь теорему надо доказывать. Математика учит выстраивать алгоритм действий и предвидеть ситуацию. К слову, некоторое время Шевенова совмещала «вечерку» с уроками в кооперативном училище, бухгалтерской школе.

В вечерней школе выпускники также сдают ЕГЭ и ОГЭ. Людмила Шевенова всегда очень переживает за своих учеников во время итоговой аттестации. На своих уроках она в полной мере использует интерактивную доску, гаджеты. В школе есть компьютерный класс. «Каждый ученик интересен по-своему, в каждом есть своя изюминка, скрытые резервы. Стараюсь раскрыть их по максимуму», – говорит Людмила Владимировна. И продолжает: «Уроки, учебные программы у нас стандартные. Вечерняя школа – это важный востребованный формат образования. У людей разные жизненные ситуации. Не всем удается получить среднее образование. Они приходят в нашу школу, где можно совмещать учебу с работой или домашними делами. Как, например, молодые женщины, которые ушли из старших классов, потому что познали радость материнства. Есть подростки, которые вынуждены работать». Для этого не самого благополучного контингента, с точки зрения обывателя, вечерняя школа становится альтернативой и вторым домом.

Людмила Шевенова стремится, чтобы ученики у классной доски работали, думали. Пусть спорят, отстаивают свою точку зрения. Это тот случай, когда дискуссия во благо. Но доказать, что «2+2=5» или «две параллельные прямые пересекаются» пока никому не удалось.

Валерий АСАРХИНОВ